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"Scuola Jean Le Boulch"
1988 |
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CHIEDI
ALLA TUA REGIONE/PROVINCIA I VOUCHER FORMATIVI
(Contributi Finanziari)
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Sedi
e date di inizio
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Cagliari
6 Novembre 2010
Catania 13 Novembre 2010
Firenze, 27 Novembre 2010
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Crediti ECM 50
Corso inserito nel Catalogo dell'Offerta Formativa
della Regione Toscana n. 000133
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Destinatari:
laureati in Scienze Motorie (classi 33, L-22, 53/S,
LM-47, 75/S, LM-68 e 76/S, LM-67), Pedagogia/Scienze
Pedagogiche, dell'Educazione o della Formazione
(classi 18, L-19, 56/S, LM-50, 65/S, LM-57, 87/S,
LM-85, V.O.), Psicologia (classi 58/S, LM-51), Scienze
e tecniche psicologiche (classi 34, L-24), Medicina
e Chirurgia; Terapisti della neuro e psicomotricità
dell'età evolutiva, Tecnici della riabilitazione
psichiatrica, Terapisti Occupazionali, Educatori
Professionali, Fisioterapisti; per altre lauree
sarà valutato il curriculum. Possono iscriversi
anche coloro che sono ancora in formazione, presentando
idonea autocertificazione, i quali dovranno comunque
essere laureati al momento della verifica finale.
L'ISFAR è l'unico Istituto autorizzato dall'Associazione
Psicomotricisti Funzionali (ASPIF) - costituita
con Atto Pubblico il 27 dicembre 2000 e registrata
a Firenze il 16 gennaio 2001 al n° 502 - a rilasciare
il certificato di una specifica formazione per l'ammissione
all'Associazione e l'iscrizione al relativo Albo
Professionale di natura privatistica degli Psicomotricisti
Funzionali (artt. 6-9 Statuto ASPIF). La formazione
promossa dall'ISFAR è riconosciuta anche dall'Amministrazione
Scolastica ed è valutata nella Graduatoria Permanente
Insegnanti di ogni ordine e grado (Articolo 66 C.C.N.L.
Scuola e artt. 2 e 3 della direttiva n° 90/2003
del Ministero della Pubblica Istruzione prot. 20402
del 25 ottobre 2007). Al personale insegnante la
formazione, oltre alla titolarità per l'iscrizione
all'Albo, è certificata come Corso di Specializzazione
in Psicomotricità Funzionale
Psicomotricista funzionale
"La formazione dello psicomotricista funzionale
deve rispondere ai bisogni educativi dell'individuo
ossia alla concezione funzionale dell'educazione
intesa come sviluppo della persona per mezzo del
movimento […] Approntata sul mosaico funzionale,
l'azione educativa ha come obiettivo la realizzazione
di una persona che sappia eseguire un movimento
che conviene in ogni caso particolare, un modo di
essere efficace sull'ambiente con una azione giusta
nel momento adatto" (art. 10 Statuto ASPIF).
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Al termine del percorso verrà
rilasciato il Certificato di Formazione per
Psicomotricista Funzionale
e formalizzata l'iscrizione all'Albo Nazionale
degli Psicomotricisti Funzionali ASPIF
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Prospetto della
formazione
Il percorso formativo include incontri in aula e
in atelier, performance tecnico-professionali, preparazione
di ausili, partecipazione ad iniziative scientifico-culturali
compilazione e discussione di una tesi finale. |
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