M. Mani, Psicomotricità Funzionale Didatti-formatori nominati dal Professor Jean Le Boulch M. Mani, L’unica Scuola per la Formazione di Psicomotricista Funzionale riconosciuta da Jean Le Boulch M. Mani, La Scuola per Psicomotricisti Funzionali C. Ferraro, Argomenti di relazione C. Ferraro, Il tono: elementi che lo caratterizzano C.Ferraro, Analisi di una esperienza con un soggetto disgrafico M. Medici, Il contributo del pallone. Esperienze con bambini affetti da disabilità psicofisiche D. Avataneo, Il corpo vissuto: esperienza con un gruppo di bambini da due a tre anni G. Pesci, Il significato del movimento J.C. Maupaus, Motricità-Spazio-Linguaggio (e lateralità) G. Pesci, Quale ginnastica per la terza eta V.D'Agostino, Schemi motori e gestualità G. Pesci, V. D'Agostino, Dominanza laterale e lateralità Sergio Gaiffi, Corpo, educazione e salute M. Gori, L'educazione motoria nell'area logico-matematica G. Pesci, Psicomotricità funzionale in acqua Jean Le Boulch in Jacques Ulmann, Ginnastica, educazione fisica e sport, dall’antichità ad oggi, Armando, Roma pp.341-343 I lavori di J. Le Boulch Dalla psicomotricità alla psicomotricità funzionale
G. Pesci, Psicomotricità - Igiene, principi di cura e prevenzione G. Pesci, Psicomotricità - Arte necessaria per soddisfare le disposizioni naturali G. Pesci, Psicomotricità - Pehr Henrik Ling e la sua Scuola G. Pesci, Psicomotricità - Contributi alla psicomotricità: Georges Demeny G. Pesci, Psicomotricità - Bilancio Psicomotorio Funzionale G. Pesci, LA PSICOMOTRICITÀ M. Mani, Psicomotricità - L’approccio scientifico dell’educazione fisica G. Pesci, Psicomotricità - I secoli bui G. Pesci, Psicomotricità - Esperienze significative del XIX° secolo G. Pesci, Psicomotricità - Dalla ginnastica educativa all’educazione fisica
